Actividad Extraescolar: Desaladora y potabilizadora de Marbella

El 1 de diciembre nos fuimos a visitar la desaladora y la potabilizadora de Marbella

nos atendieron estupendamente en ambas instalaciones

nos dieron explicaciones de su funcionamiento

y los alumnos se portaron bastante bien

Desde aquí le damos las gracias a la empresa Acosol, S.A. y sus trabajadores.

Para más información sobre estas instalaciones podéis visitar:
http://www.acosol.es/esp/servicios.htm

Maquetas de instalaciones deportivas para la comprensión del concepto de escala.
Se ha añadido un letrero que indica la escala a la que ha sido realizada, además hemos colocado un bolígrafo para que sirva de referencia a la hora de comparar el tamaño de la maqueta.

Las maquetas son del grupo 2ºC:

ESCALAS Y MAQUETAS

Proceso de construcción de las maquetas de instalaciones deportivas:

ELEFANTITOS

Con el fin de realizar prácticas con algún metal que otro y dado que acabamos de terminar (antes de la Semana Santa) el tema de los metales (por cierto con una amplia mayoría de exámenes aprobados y con buenas notas), el profe (o sea yo) ha decidido realizar un trabajo con láminas de Al y Cu.
El trabajo consiste en dibujar sobre una lámina de metal una figura, recortarla y darle forma y como en nuestro libro de texto aparece un elefante pequeñito que nos ayuda a realizar el trabajo, pues nos hemos ayudado de el.
Los alumnos se han agrupado por parejas y el resultado es:

A continuación vemos algunos de los procesos realizados durante la construcción y los materiales y herramientas necesarios:


Y por último, los alumnos, para hacer una gracia, han colocado sus elefantitos en las maquetas que se realizaron durante el primer trimestre.


Y aunque sea una gracia al menos sirve para comprobar que las escalas no concuerdan, o si, si se trata de elefantes recién nacidos ¿no?.

Trabajo para la SEMANA DE ANDALUCIA

Durante la Semana de Andalucía que ha tenido lugar en nuestro centro (I.E.S. Profesor Tomás Hormigo) los alumnos de Tecnología de 2ºESO han colaborado realizando un mapa de Andalucía de contrachapado, dibujando, cortando y pintando cada una de las provincias. Como hay 4 cursos de 2º, cada uno ha confeccionado 2 provincias, a los alumnos de 2ºA les ha tocado Almería y Granada.
Gracias a todos por vuestra colaboración.